11月14日，走进山西农谷农民职业培训学校，讲课声不绝于耳，教室之中关于乡村治理的PPT呈现在大屏幕上，学员们聚精会神地听老师讲解，不时低头做笔记；课间休息时，相熟的同学们三五成群，讨论着近期学到的新理论。

“只有持续提升农民培训的精准性、实用性，才能让更多农民更好长本事、增收入，为乡村振兴注入蓬勃新动能。为此，我们学校近期针对平遥县和太原市学员的需求，分别开设了乡村治理和创新创业两个高素质农民班。”山西农谷农民职业培训学校副校长李卫东介绍道。

党的二十届四中全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，推动农村基本具备现代生活条件，加快建设农业强国。要提升农业综合生产能力和质量效益，推进宜居宜业和美乡村建设，提高强农惠农富农政策效能。

作为将农民与专家、农技人员紧密联系起来的平台，山西农谷农民职业培训学校因“需”施教，针对农民遇到的种植难题、迫切需要的生产技术开展教学与实训，农民们掌握了全新的农业生产技术，农业农村现代化的关键一环也因此被衔接上。

“我刚从教学楼后面的实训基地回来，我学的这门课程不仅有专家教理论知识，还有实践操作和参观交流的环节，这培训太懂我们农民需要什么了！”学员彭锦峰笑着说。

乡村振兴离不开人才振兴。为做好高素质农民培训工作，近年来，山西农谷农民职业培训学校开设了农作物生产类、果树栽培类、现代农业类、农村电商类等21个大类培训、64门专业课程。此外，学校聘任农业高等院校教授作为专职教师，国家、省农业产业岗位专家作为兼职教师，乡土人才作为基地实训教师，按照全方位、多层次培养各类高素质农民和农村实用人才。

为了巩固培训成果，山西农谷农民职业培训学校还展开了扎实有效的“跟踪服务”。培训课程结束后，班级微信群依然活跃，多位有着丰富经验的专家在微信群内围绕学员提出的难题进行答疑解惑。同时，学校还派出了专家团队，到学员集中的县、乡开展现场技术指导。

如今，越来越多思想水平高、生产技术优、管理能力强、经营水平好的高素质农民从山西农谷农民职业培训学校走出，为加快推进乡村全面振兴和农业农村高质量发展提供了坚实人才保障。“接下来我们还要给忻州市的学员开经理人培训班，给运城市新绛县和闻喜县的学员开蔬菜班，给太谷区的学员开农机手、蔬菜、乡村治理、经营主体、智慧农业、数字化农业、中药材班，持续为乡村振兴培育生产发展的‘主力军’。”李卫东说。

记者 张琦