康艳珍

在晋中市理论宣讲舞台上，有这样一个身影，她站在讲台上，时而激情澎湃地抒发着对党的创新理论的深刻感悟，时而娓娓道来那些动人的故事，用生动的语言、鲜活的案例，将党的创新理论第一时间送到党员干部和群众的心间。她，就是晋中市“同心圆”宣讲团宣讲员、昔阳县党校教师康艳珍。

以学立身：做理论武装的“深耕者”

康艳珍常说：“宣讲者必须先学一步、学深一层。”在这个信息爆炸的时代，作为一名年轻的宣讲员，她深知只有拥有深厚的知识储备，才能在宣讲中胸有成竹，赢得听众的信任。走进她的办公室，便能看到案头摞满了《习近平谈治国理政》《社会主义从空想到科学》《社会主义从理论到实践》等理论著作。这些书籍的字里行间，密密麻麻地布满了她的批注，每一条批注都记录着她“啃原著”时的执着与认真。她就像一位辛勤的园丁，不断地夯实自己的理论根基，用扎实的知识储备为宣讲工作筑牢坚实的基础，让自己在宣讲时更有底气。

以情动人：做基层宣讲的“翻译家”

“理论宣讲不能照本宣科，要像煲汤一样，把精髓熬进听众的心里。”这是康艳珍写在宣讲笔记本扉页上的话，也道出了她的宣讲理念。面对农村党员群体，她充分发挥自己的智慧，独创了“故事课”模式。她善于将那些抽象的“大道理”，转化为一个个生动的“小故事”。比如，她会用红军在芦山县筹粮的党史片段来诠释“人民至上”的深刻内涵，也会以本地返乡创业青年的奋斗经历来注解“新发展理念”。此外，她还独创了“三问工作法”，通过问群众最关心什么、问政策最难懂在哪、问案例是否具有代表性，极大地提升了理论宣讲的针对性和实效性。有一次，在昔阳县南营村宣讲《中央1号文件》结束后，一位70多岁的老党员拉着她的手，感慨地说：“闺女，你讲的‘国之大者’，我听着就像自家事！”康艳珍将“大道理”转化为“家常话”，让理论宣讲真正做到了既入耳更入心。

以行践言：做知行合一的“实干派”

康艳珍不仅是理论的传播者，更是知行合一的“实干派”。她始终坚持深入基层一线，因为她知道只有这样才能获取第一手资料，更好地将理论宣讲与实际调研相融合，从而助推基层治理。例如，在昔阳县沾尚村宣讲垃圾分类政策时，她敏锐地发现老百姓对垃圾分类的参与度不高。于是，她不仅在宣讲中详细讲解垃圾分类的意义和方法，还主动与村干部合作，组织了一场垃圾分类实践活动。通过这次活动，她与村干部共同推进了沾尚村无废村庄建设。如今的沾尚村，已经成为太原、阳泉等地游客休闲康养、消夏避暑的首选之地。

“宣讲不仅传递知识，更传递信仰。宣讲不是单向灌输，而是点燃思想的火种。只要组织需要、群众爱听，我愿意永远做那个传递火炬的人。”这是康艳珍始终坚守的座右铭。她用自己的声音，传递着党的创新理论的力量；她用自己的行动，诠释着一名宣讲员的担当。在平凡的宣讲岗位上，康艳珍正在书写属于自己的不平凡篇章，让“声音”的根须长出时代的枝丫，为党的理论宣讲事业不断贡献力量。

统筹： 史俊杰