教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，深刻回答了关于学校思政课建设重大理论和实践问题，并就如何办好思政课作出了一系列重要论断，提出了明确要求。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，是指导我省思政课建设的纲领性文献，是五年来我省学校思政课取得历史性成就、开辟高质量发展格局的根本指引。

“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是人的价值观形成、确立的关键阶段，是扣好人生‘第一粒扣子’的重要时期，最需要精心引导和栽培。”省教育厅相关负责人表示，五年来，全省各级各类学校深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深刻把握“八个相统一”，大力推进思政课改革创新，思政课建设质量大幅提升。

强化思想领航，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人——

指导中小学校全面用好学好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。2022年秋季学期，全省高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神纳入全省高校“开学第一讲”，持续掀起学习实践热潮。高校师生寻访重温习近平总书记考察调研山西重要足迹，成为“大思政课”建设的重要举措。依托思政课主渠道，全覆盖开展党的二十大精神专题宣讲，已累计开展10万余场，受众550万余人次，推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入生动进课堂、刻骨铭心进头脑。

坚持统筹部署，深化拓展学校思政课建设工作格局——

2019年以来，省领导先后70余次走进高校讲授思政课，起到了强有力的示范带动作用。省委常委会每年召开专题会议谋划部署推进全省学校思政课建设，为开好办好讲好思政课把关定向，研究解决工作中的困难和问题。省委教育工作领导小组印发《山西省深化新时代学校思政课改革创新的若干措施》，提出18项具体举措，全力推动思政课建设。将马克思主义学院建设列入“高等教育百亿工程”和“1331工程”予以重点支持，全面推动马克思主义理论学科发展。2024年2月，山西大学马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院，实现了我省全国重点马克思主义学院零的突破。

聚焦守正创新，推动思政课建设体系发生根本转变——

持续深化思政课改革创新，深化教学改革、教法攻坚、形式创新。大力推进思政课程与专业课程同向同行，“课程思政”建设迈出坚实步伐，全员全程全方位的育人大格局初步形成；扎实推进“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，整合红色资源、历史资源、社会实践资源，设立了清廉山西建设、革命文化等8大类67个专题实践教学基地，实现“大思政课”建设提质增效；深化推进教研教改，在高校教学改革、教育规划项目中设立思政课专项，共支持354项思政课教改项目，我省思政课集体备课列入教育部“一省一策思政课”任务清单予以重点支持；分课程开展思政课教学资源建设，69个教学资源被教育部推广共享，有效推进新媒体与思政课教学深度融合；深入推进大中小学思政课一体化建设，建立了覆盖全省11个市的市校区域协作机制。2021年，研究制定高校思政课建设评估指标体系，在全国较早开展全覆盖评估，掀起对标对表、争先进位的浓厚氛围。

突出培优建强，抓实思政课教师队伍这个关键——

坚持引育并重，推进马克思主义理论学科人才一体化培养，实施思政课教师后备人才专项计划，建立思政课教师配备动态监测机制，推动思政课教师队伍数量大幅提升、结构不断优化。截至2023年底，全省高校专职思政课教师比2019年增长77.5%，总体达到配备要求，思政课教师数量进一步提升。坚持发挥部省校三级培训体系作用，分层次多渠道开展高校马克思主义学院院长（思政部主任）专题研修、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“形势与政策”教师全员培训等，持续提升思政课教师队伍的理论素养和教学能力。坚持以赛促教、全员练兵，举办全省高校思政课教学展示和中小学思政课教师教学基本功展示交流活动，全面提升思政课教学水平。在教育部举办的三届全国高校思政课教学展示活动中，我省共获奖26项，其中特等奖1项、一等奖6项、二等奖19项。

习近平总书记强调，“当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”下一步，我省将继续深入推进党的创新理论入脑入心，持续完善办好思政课的长效机制，全面加大“大思政课”建设力度，大力实施教师能力巩固提升工程，持续推动思政课高质量发展，努力培养担当强国建设和民族复兴大任的时代新人。

本报记者李林霞