随着手机和互联网日益普及，未成年人不合理使用手机的情况，导致越来越多的学生和未成年人沉迷网络和游戏，不仅耽误学生学业，而且严重阻碍学生身心健康成长。为此，市政协委员梁勇在提案中提出：禁止15岁以下学生使用手机，全面保障学生身心健康发展，促进学生学业专注，降低手机及智能设备对学生的负面影响，加强校园管理，打造良好的育人环境，营造积极的学习氛围，助力广大青少年学生健康成长。

梁勇建议：一、对于学生手机的管理和使用，相关部门要提出明确要求，建议禁止15岁以下学生使用手机，学校应通过其他方式解决学生与家长通话需求。可通过校方明确提出相关要求，全面实施相关政策，通过积极与家长沟通，从根本上解决现有问题，避免治标不治本，为学生提供良好的学习和生活环境。二、全面细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。三、大力加强教育引导。学校在引导学生理性使用手机方面，可通过多元手段综合施策。首先，通过开展教育宣传活动，向学生普及手机使用的合理性和注意事项，提高学生对手机使用的认知水平。其次，学校可制定明确的手机使用规定，规范学生在什么情况下可以使用手机，以及使用手机的时间和地点，以确保在学校内形成有序的学习氛围。同时，鼓励教师在学校内树立榜样，适度使用手机，成为学生模仿的对象。四、努力促进家校合作。建议15岁以下学生家长不给学生配备手机，如特殊情况需要手机，家长应建立合理的使用规则，这包括限制使用时间、监督内容等。同时，鼓励家长与孩子积极交流，通过其他健康的方式，如共同阅读、外出活动、培养孩子兴趣爱好等，为孩子创造健康成长的良好环境。

记者 路丽华